培养儿童钢琴兴趣的五个要点

发布时间:2020-04-23 02:01:00

儿童在接受钢琴训练时,手的形状是影响技术水平的决定性因素。正确的手形对力量、速度和清晰度起着重要作用。因此,手型是儿童在钢琴学习之初必须学习和掌握的一种技能。

1、 手型

儿童在接受钢琴训练时,手的形状是影响技术水平的决定性因素。正确的手形对力量、速度和清晰度起着重要作用。因此,手型是儿童在钢琴学习之初必须学习和掌握的一种技能。

儿童在学校最常见的手形问题是关节塌陷。此时,我们可以将句柄类型与帐篷进行比较。

掌骨关节相当于帐篷的顶部,不能塌陷,而其他关节则是支撑帐篷的骨架。手指一折叠,就相当于骨骼断裂,必须避免。所以每次孩子手形有问题时,都可以检查帐篷是否搭好。这样,孩子们就可以直接理解什么样的手是对的。

错误:第一个关节塌陷(手指折叠);错误:手掌关节塌陷。我们还可以通过“做眼镜”让孩子们感受到指节的弯曲。

2、 颗粒度

钢琴演奏中的颗粒性是一种音质,在某些作品的音阶和快步段中需要保证。在保证声音粒度的前提下,要求手指不能有粘性,即播放最后一个声音时,必须立即松开前一个手指,避免两个声音重叠,发出“不干净”的声音。

小孩子不容易理解颗粒性。这时,我们可以把手指比作两条腿,用站在地上的比喻来形容这种粒状的玩法:当站在地上时,当左腿(一根手指)下来时,右腿(另一根手指)会立即抬起,否则,当右腿下来时,左腿会立即抬起。

3、 短语

钢琴的旋律似乎是连续的,但事实上,就像说话一样,它需要有句子和呼吸,这就是音乐中的短语。但孩子们常常不明白什么是短语,也不明白分词的重要性。事实上,句子的划分相当于文本中的标点符号。它不仅体现了停顿的功能,而且有助于人们理解文本的内容。所以,如果我们不能划分音乐句子,那就相当于一篇没有标点符号的文章,这是不完整的。

4、 节奏感

当大多数孩子演奏一首曲子时,很难一直保持同样的速度。总是有快的和慢的情况,他们无法意识到这一点。造成这种情况的主要原因是儿童的没有节奏感。当他们弹钢琴时,他们处于心与手分离的状态。

节拍是音乐的脉搏,是音乐的心跳。在作曲者没有标记变速段的情况下,必须保持相同的速度,否则会造成“心率不均”,失去音乐原有的生命力。

5、 玩到底

“把声音弹到最后,不要空洞”,这是钢琴老师常说的一句话。“玩到最后”是不是意味着按到最后?不,正如我们在第6点中所提到的,一旦一个声音被敲击,不管你怎么按键,它都不会改变音质,但会使声音变得僵硬。玩到最后就像一滴水穿过水面融化成水。它有穿透力。这种力量是透明的,并流入键盘。如果你最后不玩,你会发出一个虚拟的声音,就像一根羽毛掉在水上,能量不会穿透键盘。